Asah Kreativitas Anak, Belajar Membuat Film Dokumenter saat Pandemi
Seperti anak-anak Sekolah Cikal yang belajar dari praktisi langsung
11 Juni 2020
Follow Popmama untuk mendapatkan informasi terkini. Klik untuk follow WhatsApp Channel & Google News
Hampir seluruh aspek kehidupan berubah akibat virus Covid-19, tak terkecuali pendidikan sehingga anak-anak diharuskan untuk belajar dari rumah. Rasa bosan belajar dari rumah pun terkadang dirasakan oleh anak.
Namun, ada salah satu cara belajar lain agar si Kecil dapat kembali semangat, yaitu dengan mengajari anak membuat film dokumenter. Tentu saja, disesuaikan dengan kondisi pandemi saat ini.
Selain menjadi pilihan belajar yang variatif, belajar membuat film dokumenter juga akan melatih jiwa kreatif anak, Ma. Seperti yang dilakukan oleh anak-anak dari Sekolah Cikal.
Berdasarkan press relase yang diterima Popmama.com pada Selasa (9/6/2020). Berikut keseruan anak-anak saat belajar film dokumenter.
Editors' Pick
1. Mengenal dunia jurnalistik bersama praktisi
Pembuatan konten belajar membuat film dokumenter di Sekolah Cikal mengundang pembicara yang memang berkecimpung langsung di industri film, yaitu Amanda Valani. Menurut Atikah Syahirna, guru IB Year 10 Sekolah Cikal Setu dilatarbelakangi oleh pengembangan proyek pembuatan film dokumenter yang sedang dijalankan oleh kelas 10 di kelas Arts-Media.
“Ide awal mengundang Amanda Valani sebagai praktisi ini ditujukan untuk memberikan masukan, dan gambaran kepada murid tentang karir di industri media. Mereka dalam hal ini bisa juga menghubungkannya dengan kelas Arts-Media di dunia industri (film dan jurnalistik).” jelasnya.
Selain untuk berkenalan, ia juga menuturkan bahwa murid diharapkan dapat belajar dari kemampuan dan kompetensi yang dimiliki oleh praktisi.
“Praktisi yang diundang ini merupakan pembuat film dokumenter independen yang berpengalaman, selain itu ia juga berkarir di industri jurnalistik dan film. Jadi, saya berharap murid-murid nantinya bisa belajar dan memperoleh inspirasi menjadi seorang independent filmmaker di media industri, juga dalam mengerjakan proyek film dokumenter mereka (di Cikal).” tambahnya.
2. Trik membuat film dokumenter
Mengundang praktisi sebagai pembicara dalam proses belajar dari rumah membuat murid-murid kelas 10 Sekolah Cikal Setu antusias memahami trik-trik pembuatan dokumenter yang kreatif dan informatif berdasarkan realitas kehidupan.
Amanda Valani menyebutkan pentingnya memiliki karakter bertanggung jawab sebagai filmmaker dengan menggunakan premis dan tema yang kuat untuk membuat subyek dokumenter percaya dan jujur mengungkapkan ceritanya.
“Ketika kita melibatkan orang lain dalam cerita dalam dokumenter apalagi disiarkan di televisi itu adalah tanggung jawab seorang pembuat filmnya, karena ceritanya akan kita gunakan sebagai produk dokumenter kita.” ujar Amanda.
